Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (1–5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов сочинение оценивается 0 баллов).
Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно.
Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений).
Выявляйте роль художественных средств, важную для раскрытия темы сочинения.
Продумывайте композицию сочинения.
Избегайте фактических, логических, речевых ошибок.
Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.
1. В чём сходство и различие в отношении Чацкого и Софьи к фамусовскому обществу?
2. Почему в поэме «Кому на Руси жить хорошо» автор подвергает осуждению не только помещичий деспотизм, но и добровольное холопство?
3. Многие современные читатели отзываются о пьесах А. П. Чехова как о скучных, несовременных произведениях. Согласны ли Вы с такой точкой зрения?
4. Трагедия человека в тоталитарном государстве. (На примере произведений одного из писателей: А. И. Солженицына, Е. И. Замятина, В. Т. Шаламова.)
5. Проблема бережного отношения к природе. (На примере 1–2 произведений отечественной или зарубежной литературы.)
Источник: «Сдам ГИА», задание № 103.